Rocha, C.R. e Grazzi Keske, H.A. 2018. O RESPEITO À DIVERSIDADE CULTURAL-RELIGIOSA PELO CARÁTER DE LAICIDADE DO ESTADO: UMA CRÍTICA HERMENÊUTICA AO ENSINO CONFESSIONAL NA ESCOLA PÚBLICA. Revista de Argumentação e Hermeneutica Jurídica. 4, 1 (ago. 2018), 119–139. DOI:https://doi.org/10.26668/IndexLawJournals/2526-0103/2018.v4i1.4108.