Rocha, C. R., & Grazzi Keske, H. A. (2018). O RESPEITO À DIVERSIDADE CULTURAL-RELIGIOSA PELO CARÁTER DE LAICIDADE DO ESTADO: UMA CRÍTICA HERMENÊUTICA AO ENSINO CONFESSIONAL NA ESCOLA PÚBLICA. Revista De Argumentação E Hermeneutica Jurídica, 4(1), 119–139. https://doi.org/10.26668/IndexLawJournals/2526-0103/2018.v4i1.4108