Rocha, Claudine Rodembusch, e Henrique Alexander Grazzi Keske. 2018. “O RESPEITO À DIVERSIDADE CULTURAL-RELIGIOSA PELO CARÁTER DE LAICIDADE DO ESTADO: UMA CRÍTICA HERMENÊUTICA AO ENSINO CONFESSIONAL NA ESCOLA PÚBLICA”. Revista De Argumentação E Hermeneutica Jurídica 4 (1). Florianopolis, Brasil:119-39. https://doi.org/10.26668/IndexLawJournals/2526-0103/2018.v4i1.4108.