Nunes, C. P. (2016) “A Importância do Método Escolástico-Tomista de Ensino para o Desenvolvimento da Formação Universitária”, Conpedi Law Review. Florianopolis, Brasil, 1(13), p. 51–66. doi: 10.26668/2448-3931_conpedilawreview/2015.v1i13.3506.