Guedes, C.E.P. e Feres, M.V.C. 2016. Educação Jurídica para Além da Dogmática: Um Estudo de Caso a Partir da Perspectiva Humanista de Nussbaum. Revista de Sociologia, Antropologia e Cultura Jurídica. 2, 2 (dez. 2016), 909–928. DOI:https://doi.org/10.26668/IndexLawJournals/2526-0251/2016.v2i2.1502.