O ENSINO JURÍDICO NO BRASIL NO PRIMEIRO MOMENTO REPUBLICANO E SUA EVOLUÇÃO HISTÓRICO-METODOLÓGICA

Bruna Furini Lazaretti

Resumo


O Brasil, a partir do ano de 1889, passou a vivenciar uma grande mudança em sua estrutura socioeconômica, política, religiosa e educacional, com a transição do governo Imperial para a República federativa. Dentro desse contexto, a fim de adaptar-se à nova realidade, inúmeras reformas foram realizadas no âmbito educacional. Interessa, ao presente artigo, a análise das mudanças diretamente relacionadas ao ensino jurídico na época da República Velha, para que se possa compreender melhor a trajetória dos cursos de Direito nessa época, seus currículos e o perfil do profissional buscado naquele momento histórico.


Palavras-chave


Análise histórica; Direito; Ensino Jurídico; República velha; Reformas educacionais.

Texto completo:

PDF

Referências


ALBERGARIA, Bruno. Histórias do direito: evolução das leis, fatos e pensamentos. São Paulo: Atlas, 2011.

BASTOS, Aurélio Wander. O ensino jurídico no Brasil. Rio de Janeiro: Lúmen Juris, 1998.

BONAVIDES, Paulo; ANDRADE, Paes de. História constitucional do Brasil. Rio de Janeiro: Paz e Terra, 1991.

BUSIQUIA, Thais Seravali Munhoz Arroyo; MUNEKATA, Larissa Yukie Couto. Retrospectiva histórica do ensino jurídico no Brasil durante a República Velha. In: XXIV CONGRESSO NACIONAL DO CONPEDI - DIREITO E POLÍTICA: da vulnerabilidade à sustentabilidade, 1., 2015, UFMG. Anais... Belo Horizonte, MG: Conselho Nacional de Pesquisa e Pós-Graduação Em Direito, 2015. p. 9-35. Disponível em: . Acesso em: 12 jun. 2017.

CARVALHO, Raphael Franco Castelo Branco; CUNHA, Isaac Rodrigues. Apontamentos históricos da crise do ensino jurídico brasileiro. In: RODRIGUES, Horácio Wanderlei; SANCHES, Samyra Haydêe Dal Farra Naspolini; AGUIAR, Alexandre Kehrig Veronese. (Org.). Direito, educação, ensino, e metodologia jurídicos. Florianópolis: CONPEDI, 2014, v. ún., p. 91-119. Disponível em: . Acesso em: 12 jun. 2017.

CUNHA, Luiz Antônio. A Universidade Temporã: o ensino superior da Colônia à Era Vargas. Rio de Janeiro: Civilização Brasileira, 1980.

FORNARI, Luiz Antônio Pivoto. O ensino jurídico no Brasil e a prática docente: repensando a formação do professor de direito sob uma perspectiva didático-pedagógica. 2007. 186 p. Dissertação (Mestrado em Direito) - Universidade do Vale do Rio dos Sinos, São Leopoldo, 2007.

GALDINO, Flávio Antônio Esteves. A Ordem dos Advogados do Brasil na reforma do ensino jurídico. In: OAB. Conselho Federal. Ensino Jurídico. 170 anos de cursos jurídicos no Brasil. Brasília: OAB, 1997.

HOLANDA, Sérgio Buarque de. Raízes do Brasil. 26. ed. São Paulo: Companhia das Letras, 1995.

MACIEL, José Fábio Rodrigues (Coord.). História do direito – Coleção Direito Vivo. 7. ed. São Paulo: Saraiva, 2016.

OLIVEIRA, José Sebastião de; TOFFOLI, Vitor. O ensino jurídico em nosso país no período imperial e no primeiro momento republicano, sua evolução histórico-metodológica e suas consequências na contemporaneidade. Encontro nacional do CONPEDI: Sistema jurídico e Direitos fundamentais individuais e coletivos. 1., 2012, Florianópolis. Anais… Florianópolis: Fundação Bouitex, 2012. p. 8648-8675. Disponível em: . Acesso em: 11 jun. 2017.

PAULO FILHO, Pedro. O bacharelismo brasileiro (da colônia à república). Campinas: Bookseller, 1997.

SCHUWARCZ, Lilia Moritz; STARLING, Heloisa Murgel. Brasil: uma biografia. São Paulo: Companhia das Letras, 2015.

SILVA, Geraldo Bastos. A educação secundária: perspectiva histórica e teoria. Atualidades Pedagógicas, v. 94. São Paulo: Cia Editora Nacional, 1969.

VENÂNCIO FILHO, Alberto. Das arcadas ao bacharelismo. 2. ed. São Paulo: Perspectiva, 1982.

VIEIRA, Sofia Lerche. Reformas educativas no Brasil: uma aproximação histórica. In: Tercer Congreso Nacional y Segundo Encuentro Internacional de Estudios Comparados en Educación. 1, 2009, Buenos Aires. Anais… Buenos Aires: Sociedad Argentina de Estudios Comparados en Educación, 2009, p. 1-18. Disponível em: . Acesso em: 10 jun. 2017.

WOLKMER, Antônio Carlos. História do direito no Brasil. 3. ed. rev. e atual. Rio de Janeiro: Forense, 2002.

______. Fundamentos de história do direito. 4. ed. Belo Horizonte: Del Rei, 2007.

ZANELLA, Camila. Análise histórico educacional do positivismo durante a primeira República. In: XXVII Simpósio Nacional de História: Conhecimento histórico e diálogo social, XXVII., 2013, UFRN. Anais... Natal, RN: Anpuh Brasil (Associação Nacional de História), 2013. p. 01-13. Disponível em: . Acesso em: 10 jun. 2017.




DOI: http://dx.doi.org/10.26668/IndexLawJournals/2526-009X/2017.v3i1.1873

Apontamentos

  • Não há apontamentos.


Licença Creative Commons
Este obra está licenciado com uma Licença Creative Commons Atribuição-NãoComercial 4.0 Internacional.