LIMA, Maria Hortência Cardoso. O Empoderamento na Mediação Escolar de Pares: Concretização de Diretos Fundamentais e da Dignidade da Pessoa Humana. Revista de Direitos Humanos e Efetividade, Florianopolis, Brasil, v. 2, n. 1, 2016. DOI: 10.26668/IndexLawJournals/2526-0022/2016.v2i1.1082. Disponível em: https://indexlaw.org/index.php/revistadhe/article/view/1082. Acesso em: 21 nov. 2024.