Costa Mauro, F.Y. 2017. AS AÇÕES AFIRMATIVAS COMO INSTRUMENTO DE INCLUSÃO NA EDUCAÇÃO PARA PESSOAS COM DEFICIÊNCIA. Revista de Direitos Fundamentais nas Relações do Trabalho, Sociais e Empresariais. 3, 1 (jun. 2017), 1–17. DOI:https://doi.org/10.26668/IndexLawJournals/2526-009X/2017.v3i1.2034.