A QUESTÃO DE GÊNERO, SEXUALIDADE E ORIENTAÇÃO SEXUAL NA ATUAL BASE NACIONAL COMUM CURRICULAR (BNCC) E O MOVIMENTO LGBTTQIS

Paulo Roberto Souza Junior

Resumo


O artigo enfoca a análise das questões de gênero, sexualidade e orientação sexual na atual BNCC – ou sua omissão - e as consequências diretas aos sujeitos do movimento LGBTTQIs. Até a edição da atual BNCC havia uma busca pela garantia de uma educação para diversidade. Entretanto, com a publicação da mesma, nasceu um retrocesso na temática.  Há necessidade uma (re)avaliação do atual cenário político com finalidade de identificar os caminhos da participação da sociedade na busca da revisão deste retrocesso. Os resultados permitem concluir que há necessidade deste enfretamento para garantir a diversidade e o respeito às diferenças.


Palavras-chave


BNCC; Educação para diversidade; gênero, sexualidades e orientação sexual; LGBTTQIs; PCNs.

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DOI: http://dx.doi.org/10.26668/2525-9849/Index_Law_Journals/2018.v4i1.3924

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