Pinto Neto, G.M. 2019. DIÁLOGOS ENTRE PRONERA E EDUCAÇÃO POPULAR: ALTERNATIVAS FRENTE À COLONIALIDADE DO SABER. Revista de Pesquisa e Educação Jurídica. 5, 1 (out. 2019), 53–73. DOI:https://doi.org/10.26668/IndexLawJournals/2525-9636/2019.v5i1.5590.