ROCHA, Anacélia Santos; OLIVEIRA, Márcio Luís de. Constitucionalismo Brasileiro e Matrizes da Educação Nacional: Superação das Teorias da Sociedade de Disciplina e Sociedade de Controle para a Viabilização da Educação Emancipatória e Ambientalmente Sustentável. Revista de Pesquisa e Educação Jurídica, Florianopolis, Brasil, v. 1, n. 1, p. 260–277, 2015. DOI: 10.26668/IndexLawJournals/2525-9636/2015.v1i1.13. Disponível em: https://indexlaw.org/index.php/rpej/article/view/13. Acesso em: 27 nov. 2024.