KURTZ, Lahis Pasquali; MARTINS, Anna Clara Lehmann. A Lacuna entre o Mestre e o Professor: Dados Acerca da Presença de Disciplina Voltada a Ensino nos Currículos de Cursos de Mestrado em Direito no Brasil. Revista de Pesquisa e Educação Jurídica, Florianopolis, Brasil, v. 2, n. 1, p. 133–156, 2016. DOI: 10.26668/IndexLawJournals/2525-9636/2016.v2i1.182. Disponível em: https://indexlaw.org/index.php/rpej/article/view/182. Acesso em: 21 dez. 2024.