SANTOS JÚNIOR, Sirval Martins. DA COLONIALIDADE DO SABER PARA A VALORIZAÇÃO DAS EPISTEMOLOGIAS DO SUL: POR UMA EDUCAÇÃO EMANCIPATÓRIA PARA OS DIREITOS HUMANOS. Revista de Pesquisa e Educação Jurídica, Florianopolis, Brasil, v. 7, n. 2, p. 107–126, 2022. DOI: 10.26668/IndexLawJournals/2525-9636/2021.v7i2.8414. Disponível em: https://indexlaw.org/index.php/rpej/article/view/8414. Acesso em: 21 nov. 2024.