Rocha, A. S. e Oliveira, M. L. de (2015) “Constitucionalismo Brasileiro e Matrizes da Educação Nacional: Superação das Teorias da Sociedade de Disciplina e Sociedade de Controle para a Viabilização da Educação Emancipatória e Ambientalmente Sustentável”, Revista de Pesquisa e Educação Jurídica. Florianopolis, Brasil, 1(1), p. 260–277. doi: 10.26668/IndexLawJournals/2525-9636/2015.v1i1.13.