J. A. Dias, F. M. Pádua, e G. L. Ramos Júnior, “O USO DE MÚSICAS SERTANEJAS NO ENSINO DE HISTÓRIA DO DIREITO (‘DIREITONEJO’) E A ADOÇÃO DE METODOLOGIAS ATIVAS NO ENSINO JURÍDICO”, RPEJ, vol. 8, nº 2, fev. 2023.