Filho, Tamer Fakhoury, e Frederico de Andrade Gabrich. “(RE) Pensando O Ensino Jurídico Por Meio Das Práticas De Storytelling: O Exemplo Do Júri”. Revista de Pesquisa e Educação Jurídica 2, no. 1 (outubro 10, 2016): 110–132. Acessado setembro 26, 2024. https://indexlaw.org/index.php/rpej/article/view/180.