O TRABALHO INFANTIL E A NECESSÁRIA IMPLEMENTAÇÃO DE LIBERDADES SUBSTANTIVAS: UM ESTUDO SOBRE A EXTRAÇÃO DO AÇAÍ NA ILHA DE MARAJÓ

Contenido principal del artículo

OTAVIO BRUNO DA SILVA FERREIRA
http://orcid.org/0000-0002-4605-2899
VALENA JACOB CHAVES MESQUITA
http://orcid.org/0000-0003-4955-1949

Resumen

O trabalho infantil priva a criança de liberdades substantivas. O estudo pretende identificar quais capacidades substantivas devem ser implementadas para a eliminação do trabalho infantil na cadeia produtiva do açaí na Ilha de Marajó. Para tanto, objetiva identificar os instrumentos para a eliminação dos fatores de indução e manutenção da ocorrência do trabalho infantil, por meio da apresentação de sua ocorrência na extração do açaí, da identificação dos fatores de risco para sua indução e permanência e da exposição sobre capacidades e funcionamentos. A partir de pesquisa qualitativa, aplicada, exploratória e bibliográfica, apresentam-se capacidades, com instrumentos e estratégias para solução.

Descargas

Los datos de descargas todavía no están disponibles.

Detalles del artículo

Cómo citar
DA SILVA FERREIRA, OTAVIO BRUNO; CHAVES MESQUITA, VALENA JACOB. O TRABALHO INFANTIL E A NECESSÁRIA IMPLEMENTAÇÃO DE LIBERDADES SUBSTANTIVAS: UM ESTUDO SOBRE A EXTRAÇÃO DO AÇAÍ NA ILHA DE MARAJÓ. Revista do Direito do Trabalho e Meio Ambiente do Trabalho, [S. l.], v. 7, n. 1, p. 1–23, 2021. DOI: 10.26668/IndexLawJournals/2525-9857/2021.v7i1.7559. Disponível em: https://indexlaw.org/index.php/revistadtmat/article/view/7559. Acesso em: 22 nov. 2024.
Sección
Artigos
Biografía del autor/a

OTAVIO BRUNO DA SILVA FERREIRA, UNIVERSIDADE FEDERAL DO PARÁ

Doutorando em Direito pela Universidade Federal do Pará. Mestre em Direito, Políticas Públicas e Desenvolvimento Regional pelo Centro Universitário do Estado do Pará - CESUPA. Professor da Graduação no Centro Universitário FIBRA. Professor convidado do Programa de Pós-Graduação Lato Sensu do Centro Universitário FIBRA e do Centro Universitário do Estado do Pará - CESUPA. Juiz do Trabalho do Tribunal Regional do Trabalho da 8ª Região.

VALENA JACOB CHAVES MESQUITA, UNIVERSIDADE FEDERAL DO PARÁ

Doutora e Mestre em Direito pela UFPA. Professora da Graduação e do Programa de Pós-Graduação em Direito da UFPA; Diretora Geral do Instituto de Ciências Jurídicas da UFPA. Pesquisadora da Clínica de Direitos Humanos da Amazônia/UFPA. Líder do Grupo de Pesquisa CNPQ: Novas formas de trabalho, velhas práticas escravistas (dgp.cnpq.br/dgp/espelhogrupo/5232633034974997). Diretora da Escola Judicial da Associação Brasileira de Advogados Trabalhistas – ABRAT e Diretora da Associação Luso Brasileira de Juristas do Trabalho – JUTRA.

Citas

ARROYO, Miguel G. A infância repõe o trabalho na agenda pedagógica. In: ARROYO, Miguel G; VIELLA, Maria dos Anjos; SILVA, Maurício Roberto da. (orgs.). Trabalho Infância: exercício tensos de ser criança, haverá espaço na agenda pedagógica? Petrópolis, RJ: Vozes, 2015.

BRASIL. [Constituição (1988)]. Constituição da República Federativa do Brasil. Brasília, DF: Presidência da República. Disponível em: http://www.planalto.gov.br/ccivil_03/constituicao/constituicaocompilado.htm. Acesso em: 28 jan. 2019.

BRASIL. Decreto-Lei nº. 5.452, de 1º de maio de 1943. Aprova a Consolidação das Leis do Trabalho. Rio de Janeiro, RJ: Presidência da República. Disponível em: http://www.planalto.gov.br/ccivil_03/decreto-lei/del5452.htm. Acesso em: 18 jan. 2020.

BRASIL. Lei nº. 8.069, de 13 de julho de 1990. Dispõe sobre o Estatuto da Criança e do Adolescente e dá outras providências. Brasília, DF: Presidência da República. Disponível em: http://www.planalto.gov.br/ccivil_03/leis/l8069.htm. Acesso em: 18 jan. 2020.

BRITO FILHO, José Cláudio Monteiro de. Trabalho decente: análise jurídica da exploração do trabalho – trabalho escravo e outras formas de trabalho indigno. 5ª ed. São Paulo: LTr, 2018.

FERREIRA, Otávio Bruno da Silva; KOURY, Suzy Elizaneth Cavalcante. O açaí na Amazônia e o trabalho infantil: diálogo intercultural, hipervulnerabilidade e desenvolvimento regional. Rio de Janeiro: Lumen Juris, 2020.

INSTITUTO BRASILEIRO DE GEOGRAFIA E ESTATÍSTICA (Brasil). Pesquisa Nacional por Amostra de Domicílios Contínua – PNAD Contínua: Trabalho Infantil 2016. Brasília, DF: IBGE, 2017. Disponível em: https://biblioteca.ibge.gov.br/visualizacao/livros/liv101388_informativo.pdf. Acesso: em 03 jan. 2020.

INSTITUTO PEABIRU. “O Peconheiro”: Diagnóstico das condições de trabalho do extrativista de açaí. Belém, Instituto Peabiru, 2016. Disponível em: https://institutopeabiru.files.wordpress.com/2017/09/160915-o-peconheiro-diagnostico-acai.pdf. Acesso em 05 jan. 2020.

MARINHO, José Antônio Magalhães. Dinâmica das relações socioeconômicas e ecológicas no extrativismo do açaí: o caso do médio rio pracuúba, São Sebastião da Boa Vista, Marajó (PA). 2005. Dissertação (Mestrado em Planejamento do Desenvolvimento) – Núcleo de Altos Estudos da Amazônia - NAEA, Universidade Federal do Pará, Belém, 2005. Disponível em: https://docplayer.com.br/50711579-Jose-antonio-magalhaes-marinho.html. Acesso em: 18 jan. 2020.

MELRO, Ana; TOMÁS, Catarina. A infância na indústria do entretenimento. In: ARROYO, Miguel G; VIELLA, Maria dos Anjos; SILVA, Maurício Roberto da. (orgs.). Trabalho Infância: exercício tensos de ser criança, haverá espaço na agenda pedagógica? Petrópolis, RJ: Vozes, 2015.

NUSSBAUM, Martha C. Fronteiras da Justiça: deficiência, nacionalidade, pertencimento à espécie. Trad. por Susana de Castro. São Paulo: Editora WMF Martins Fontes, 2013.

ROBEYNS, Ingrid. Sen’s Capability Approach and gender Inequality: selecting relevant capabilities. Journal Feminist Economics, v. 9, p. 61-92, 2003. DOI: 10.1080/1354570022000078024. Disponível em: http://www.tandf.co.uk/journals. Acesso em: 02 jan. 2020.

SEN, Amartya Kumar. Desigualdade reexaminada. Traduzido por Ricardo Doninelli Mendes. 4ª ed. Rio de Janeiro: Record, 2017.

VILELLA, Maria dos Anjos Lopes. A infância na indústria do entretenimento. In: ARROYO, Miguel G; VILELLA, Maria dos Anjos; SILVA, Maurício Roberto da. (orgs.). Trabalho Infância: exercício tensos de ser criança, haverá espaço na agenda pedagógica? Petrópolis, RJ: Vozes, 2015.