QUEM INFLUENCIA A PÓS-GRADUAÇÃO EM DIREITO NO BRASIL? UMA ANÁLISE EMPÍRICA DA NUCLEAÇÃO ACADÊMICA

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Pubblicato: dic 1, 2015
DOI: https://doi.org/10.26668/IndexLawJournals/2358-1352/2015.v12i5.2817
Parole chiave:
academic influention, most important universities on Law in Brazil, Endogeny

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Marcelo Varella
Centro Universitário de Brasília

Abstract

Nucleação acadêmica é a influência direta que um programa tem sobre a formação do conhecimento no país. Ela é mensurada por meio de dois principais indicativos. O primeiro é que seus egressos tornem-se professores em outros programas de mestrado e doutorado. O segundo é a influência direta do conhecimento nela produzido na construção do saber em uma determinada área. Este artigo se concentra sobre o primeiro ponto. Foram analisados os corpos docentes de todos os programas de pós-graduação em Direito existentes em 2012, ou seja, aqueles que preencheram o sistema de Coleta de Dados da Capes, ainda que não avaliados na avaliação trienal 2010-2012. Em seguida, buscou-se identificar em que local se titularam. Na última parte, os dados empíricos são analisados, de forma crítica.

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Come citare
VARELLA, Marcelo. QUEM INFLUENCIA A PÓS-GRADUAÇÃO EM DIREITO NO BRASIL? UMA ANÁLISE EMPÍRICA DA NUCLEAÇÃO ACADÊMICA. Revista de Direito Brasileira, Florianopolis, Brasil, v. 12, n. 5, p. 111–127, 2015. DOI: 10.26668/IndexLawJournals/2358-1352/2015.v12i5.2817. Disponível em: https://indexlaw.org/index.php/rdb/article/view/2817. Acesso em: 20 dic. 2024.
Fascicolo
V. 12 N. 5 (2015)
Sezione
JUSTIÇA CONSTITUCIONAL
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Biografia autore

Marcelo Varella, Centro Universitário de Brasília

Doutor em Direito (Sorbonne). Pós-Doutor (Berkeley, George Washington University). Livre-Docente (USP). Pesquisador do CNPq
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Riferimenti bibliografici

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administração no Brasil: análise de relações acadêmicas e atributos de programas in Revista de Administração Contemporanea v. 13, n. 4, 2009, disponível no site:http://www.scielo.br/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S1415- 65552009000400004&lng=pt&nrm=iso&tlng=pt

VARELLA, M. D. e BARRETO, M. M. Políticas de revalidação de diplomas de pós-graduação em Direito no Brasil: dificuldades e desafios para o sistema brasileiro in Revista Brasileira de Polítcas Públicas, v. 2, n. 1p. 143-161