A INCLUSÃO DA PESSOA COM DEFICIÊNCIA NAS ESCOLAS – ESTATUTO DA PESSOA COM DEFICIÊNCIA – LEI Nº 13.146/2015: DIGNIDADE E IGUALDADE

Cristina Veloso Castro, Maria Priscila Soares Berro

Resumo


O presente artigo tem como objetivo mostrar através da Lei nº 13.146 de 2015 que a Inclusão da Pessoa com Deficiência na Escola Regular é algo que pode acontecer, basta enxergá-los como seres humanos e cidadãos com direito a educação. Desta forma, com intuito de propor uma educação de qualidade para todos, é extremamente necessária uma reconstrução ideológica que visem melhorias no processo educativo e uma revisão dos conceitos e paradigmas com o propósito de reorganização no sistema educacional. Propor condições de desenvolvimento na educação especial integrada pode ser o caminho para reavaliar as diferentes formas de exclusão social e educacional que continuam solidas no processo de transformação da inclusão. 


Palavras-chave


Inclusão; Dignidade; Efetivação

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DOI: http://dx.doi.org/10.26668/IndexLawJournals/2526-0022/2017.v3i1.1811

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