Cinema e Literatura como Instrumentos de Contenção da Crise Operacional do Ensino Jurídico

Fernando da Silva Mattos, Thais Luzia Colaço

Resumo


A constatação de que o ensino jurídico se encontra permeado de crises, conduz os juristas a procurar soluções para que estas sejam atenuadas. Entre as crises que atingem os Cursos de Direito o presente artigo trata da relacionada ao seu aspecto operacional, notadamente no que tange aos métodos didático-pedagógicos. Apresenta-se co22mo instrumentos de contenção da crise operacional o Cinema e a Literatura, com destaque especial ao fato de que tais manifestações artísticas têm a possibilidade de sensibilizar os alunos para questões da cotidianidade, do outro, pela via da empatia.

Palavras-chave


Ensino jurídico; crise operacional; Direito e Arte; Direito e Cinema; Direito e Literatura.

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DOI: http://dx.doi.org/10.26668/IndexLawJournals/2525-9911/2016.v2i2.1332

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