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v. 3 n. 1 (2017): JANEIRO-JUNHO
Publicado:
2017-06-01
Artigos
REFLEXÕES SOBRE AS CONTRIBUIÇÕES DO NOVO CONSTITUCIONALISMO LATINO-AMERICANO DO SÉCULO XXI PARA O DIREITO EDUCACIONAL
Deise Brião Ferraz, Carlos Andre Sousa Birnfeld
1-21
PDF
DOI:
https://doi.org/10.26668/IndexLawJournals/2525-9636/2017.v3i1.1804
A NECESSIDADE DA RELEITURA DA AÇÃO EDUCATIVA PRESENTE NA EDUCAÇÃO AMBIENTAL COMO PRÉ REQUISITO AO ALCANCE DO MEIO AMBIENTE ECOLOGICAMENTE EQUILIBRADO
Vânia Ágda de Oliveira Carvalho, Émilien Villas Boas Reis
22-43
PDF
DOI:
https://doi.org/10.26668/IndexLawJournals/2525-9636/2017.v3i1.2021
CLASSIFICAÇÃO DAS PESQUISAS APRESENTADAS NO GRUPO DE TRABALHO SOBRE ENSINO DO DIREITO NOS EVENTOS DO CONSELHO NACIONAL DE PESQUISA E PÓS-GRADUAÇÃO EM DIREITO (CONPEDI)
Mariana Moron Saes Braga, Rodrigo Maia de Oliveira
44-61
PDF
DOI:
https://doi.org/10.26668/IndexLawJournals/2525-9636/2017.v3i1.2024
Narrativas como metodologia crítica para o estudo das relações raciais no Direito
Gianmarco Loures Ferreira, Rebecca Lemos Igreja
62-79
PDF
DOI:
https://doi.org/10.26668/IndexLawJournals/2525-9636/2017.v3i1.2055
QUALIDADE NA PRESTAÇÃO DE SERVIÇOS JURÍDICOS EDUCACIONAIS: UM DIREITO FUNDAMENTAL
Valeria Jabur Maluf Mavuchian Lourenço, Vladmir Silveira
80-97
PDF
DOI:
https://doi.org/10.26668/IndexLawJournals/2525-9636/2017.v3i1.2135
OXIGENAÇÃO E EDUCAÇÃO EM DIREITOS HUMANOS NA FACULDADE DE DIREITO DE SOUSA – PARAÍBA: ANÁLISE DO PERFIL DOCENTE DO CURSO
EDUARDO PORDEUS SILVA
98-120
PDF
DOI:
https://doi.org/10.26668/IndexLawJournals/2525-9636/2017.v3i1.2064
CICLO DA PRÁXIS PEDAGÓGICA REFLEXIVA E PLANEJAMENTO EDUCACIONAL
Adriana de Lacerda Rocha, Horácio Wanderlei Rodrigues
121-145
PDF
DOI:
https://doi.org/10.26668/IndexLawJournals/2525-9636/2017.v3i1.2066
ESTUDO SOCIOJURÍDICO DE UM CASO DE ESTUPRO DE MENOR EM SERGIPE NO FIM DO SÉCULO XIX
Acácia Gardênia Santos Lelis, Renata Ferreira Costa Bonifácio
146-162
PDF
DOI:
https://doi.org/10.26668/IndexLawJournals/2525-9636/2017.v3i1.3878