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O DNA DOS CURSOS DE DIREITO NO BRASIL: DE COIMBRA A OLINDA (RECIFE) E SÃO PAULO

João Virgílio Tagliavini

109-129

DOI: https://doi.org/10.26668/IndexLawJournals/2525-9636/2017.v3i2.3795

O Papel do Professor no Ensino Jurídico: Saberes e Fazeres Contemporâneos

Patrícia Verônica Nunes Carvalho Sobral de Souza

278 - 293

DOI: https://doi.org/10.26668/IndexLawJournals/2525-9636/2015.v1i1.14

O Projeto Educativo Emancipatório de Boaventura de Sousa Santos e o Resgate Da Memória: Múltiplos Olhares de uma Educação Humanística a partir do Ensino da Ditadura Militar.

Lívia Salvador Cani

48-63

DOI: https://doi.org/10.26668/IndexLawJournals/2525-9636/2016.v2i2.1289

Constitucionalismo Brasileiro e Matrizes da Educação Nacional: Superação das Teorias da Sociedade de Disciplina e Sociedade de Controle para a Viabilização da Educação Emancipatória e Ambientalmente Sustentável

Anacélia Santos Rocha, Márcio Luís de Oliveira

260 - 277

DOI: https://doi.org/10.26668/IndexLawJournals/2525-9636/2015.v1i1.13

A Educação Ambiental Como Resposta ao Caos Socioambiental no Contexto da Sociedade de Risco

Dayla Barbosa Pinto, Danielle de Ouro Mamed

1-15

DOI: https://doi.org/10.26668/IndexLawJournals/2525-9636/2016.v2i2.1258

QUALIDADE NA PRESTAÇÃO DE SERVIÇOS JURÍDICOS EDUCACIONAIS: UM DIREITO FUNDAMENTAL

Valeria Jabur Maluf Mavuchian Lourenço, Vladmir Silveira

80-97

DOI: https://doi.org/10.26668/IndexLawJournals/2525-9636/2017.v3i1.2135

A Efetividade da Transdisciplinaridade no Direito Educacional Ambiental

Sienne Cunha de Oliveira, Ygor Felipe Távora da Silva

195 - 211

DOI: https://doi.org/10.26668/IndexLawJournals/2525-9636/2015.v1i1.10

O Ensino Jurídico no Brasil e a Emancipação Social pela Educação

Leonardo Raphael Carvalho de Matos, Anderson Nogueira Oliveira

193 - 213

DOI: https://doi.org/10.26668/IndexLawJournals/2525-9636/2016.v2i1.191

CICLO DA PRÁXIS PEDAGÓGICA REFLEXIVA E PLANEJAMENTO EDUCACIONAL

Adriana de Lacerda Rocha, Horácio Wanderlei Rodrigues

121-145

DOI: https://doi.org/10.26668/IndexLawJournals/2525-9636/2017.v3i1.2066

A Lei da Palmada e seus Impactos na LDB: Inserção da Transversalidade Através da Educação em Direitos Humanos e da Prevenção de Violências Contra a Criança e o Adolescente

Maria Aparecida Alkimin

172 - 194

DOI: https://doi.org/10.26668/IndexLawJournals/2525-9636/2015.v1i1.9
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