OS MÉTODOS ATIVOS DE ENSINO APLICADOS PELO PROFESSOR EXEMPLAR DE JOSEPH LOWMAN COMO INSTRUMENTOS POTENCIALIZADORES NA APRENDIZAGEM DO ENSINO JURÍDICO

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Publicado: dez 20, 2018
DOI: https://doi.org/10.26668/IndexLawJournals/2525-9636/2018.v4i2.4734
Palavras-chave:
ensino jurídico, método clássico, método ativo, professor, aluno.

Conteúdo do artigo principal

Guilherme Augusto Melo Batalha de Gois
Universidade Federal de Sergipe - UFS.
http://orcid.org/0000-0001-7984-9012
Carla Vanessa Prado Nascimento Santos
Universidade Federal de Sergipe.

Resumo

O presente artigo destina-se a analisar, primeiramente, o nascimento do ensino jurídico no Brasil, para então refletir sobre o método tradicional aplicado ao longo desses anos e sua real eficácia. Serão propostas técnicas pedagógicas de ensino, associadas ao modelo do professor exemplar de Joseph Lowman, a fim de que se maximize o aprendizado, e traga motivação e satisfação para o aluno e para o professor no ambiente universitário.

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Como Citar
BATALHA DE GOIS, Guilherme Augusto Melo; NASCIMENTO SANTOS, Carla Vanessa Prado. OS MÉTODOS ATIVOS DE ENSINO APLICADOS PELO PROFESSOR EXEMPLAR DE JOSEPH LOWMAN COMO INSTRUMENTOS POTENCIALIZADORES NA APRENDIZAGEM DO ENSINO JURÍDICO. Revista de Pesquisa e Educação Jurídica, Florianopolis, Brasil, v. 4, n. 2, p. 1–17, 2018. DOI: 10.26668/IndexLawJournals/2525-9636/2018.v4i2.4734. Disponível em: https://indexlaw.org/index.php/rpej/article/view/4734. Acesso em: 7 abr. 2025.
Edição
v. 4 n. 2 (2018): JULHO - DEZEMBRO
Seção
Artigos

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Biografia do Autor

Guilherme Augusto Melo Batalha de Gois, Universidade Federal de Sergipe - UFS.

Mestrando em Constitucionalização do Direito pela Universidade Federal de Sergipe. Pós-graduado em Direito Processual Civil pela Escola Judicial do Estado de Sergipe. Pós-graduado em Direito Púbico pela Universidade Tiradentes. Advogado.

Carla Vanessa Prado Nascimento Santos, Universidade Federal de Sergipe.

Mestranda em Constitucionalização do Direito pela Universidade Federal de Sergipe. Pós-graduada em Direito Constitucional pela Universidade Cândido Mendes.
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