Educación ambiental y Papel de la Universidad en la visión de la Unión Europea y de Brasil : notas de la Comisión de enfoque analítico sobre el Programa de acción comunitario para el Medio Ambiente

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Kiwonghi Bizawu
Maraluce Maria Custódio

Resumen

Este artículo se propone analizar el contexto de un nuevo programa comunitario de acción ambiental y el rol de la universidad en la opinión de la Unión Europea en materia de educación ambiental comparándola con la Política Nacional de Educación Ambiental de Brasil. Destacando la adecuación de los países europeos, especialmente España a los reglamentos y directivas de la UE relacionadas con el medio ambiente, cuya protección, conservación y preservación convertido en el deber de todos para asegurar un desarrollo sostenible para las generaciones presentes y futuras. El imperativo de esta preocupación se han convertido en un verdadero reto porque la protección del medio ambiente se abre al ser humano a un mundo los desafíos y oportunidades, con las aspiraciones más profundas y nobles de vivir en un medio ambiente sano y equilibrado, es decir, el medio ambiente que prevalece en la calidad de vida. Para ello, vamos adoptar se el método deductivo abar- cado en la investigación bibliográfica y descriptiva, teniendo en cuenta la situación del problema acerca del rol de las universidades en una Europa del conocimiento en la época de la educación ambiental.

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Cómo citar
BIZAWU, Kiwonghi; CUSTÓDIO, Maraluce Maria. Educación ambiental y Papel de la Universidad en la visión de la Unión Europea y de Brasil : notas de la Comisión de enfoque analítico sobre el Programa de acción comunitario para el Medio Ambiente. Conpedi Law Review, Florianopolis, Brasil, v. 1, n. 15, p. 133–160, 2016. DOI: 10.26668/2448-3931_conpedilawreview/2015.v1i15.3534. Disponível em: https://indexlaw.org/index.php/conpedireview/article/view/3534. Acesso em: 18 nov. 2024.
Sección
Artigos
Biografía del autor/a

Kiwonghi Bizawu, Doutor em Direito Internacional pela Pontifícia Universidade Católica de Minas Gerais (PUC-MG).

Professor de Direito Internacional na graduação e Mestrado em Direito Ambiental e Desenvolvimento Sustentável e Pró-Reitor do Programa de Pós-Graduação em Direito na Escola Superior Dom Helder Câmara em Belo Horizonte MG. Membro do Núcleo Docente Estruturante.

Maraluce Maria Custódio, Doutora em Geografia pela UFMG em cotutela com a Université D’Avignon (França).

Professora da Graduação e Professora Permanente Do Programa De Pós-Graduação Em Direito Da Escola Superior Dom Helder Câmara.

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