SUSTENTABILIDADE E EDUCAÇÃO: PAPEL DO CIDADÃO LEVANDO-SE EM CONSIDERAÇÃO AS IDEIAS DE AMARTYA SEN

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Beatriz Rolim Cartaxo

Resumo

O presente artigo tem como objetivo central abordar a relação existente entre educação, cidadania e sustentabilidade analisando os fatores que envolvem a função de cada cidadão na sustentabilidade levando em consideração as ideias de Amartya Sen. Elaborou-se uma fundamentação teórica, com o intuito de aprofundar o conhecimento sobre o assunto proposto nesse trabalho, base para uma metodologia que envolve a análise conceitual de educação e sustentabilidade ambiental, enfatizando a importância do papel de cada um no alcance da sustentabilidade do meio ambiente. A metodologia deste trabalho foi concretizada através de uma pesquisa exploratória baseada no levantamento de referencial bibliográfico, proporcionando o conhecimento necessário para a conclusão do trabalho. Assim, espera que o trabalho seja de leitura prazerosa e que contribua de maneira construtiva para o aprofundamento do tema.

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Como Citar
CARTAXO, Beatriz Rolim. SUSTENTABILIDADE E EDUCAÇÃO: PAPEL DO CIDADÃO LEVANDO-SE EM CONSIDERAÇÃO AS IDEIAS DE AMARTYA SEN. Revista de Direito e Sustentabilidade, Florianopolis, Brasil, v. 4, n. 2, p. 40–58, 2018. DOI: 10.26668/IndexLawJournals/2525-9687/2018.v4i2.4665. Disponível em: https://indexlaw.org/index.php/revistards/article/view/4665. Acesso em: 22 dez. 2024.
Seção
Artigos
Biografia do Autor

Beatriz Rolim Cartaxo, Centro Universitário de João Pessoa – UNIPÊ

Mestre em direito pelo Programa de Pós-Graduação do UNIPÊ. Graduada em Direito pelo Instituto de Educação Superior da Paraíba (2012).Associada ao Conselho Nacional de Pesquisa e Pós-graduação em Direto (CONPEDI). Tem experiência na área de Direito, com ênfase em Direito Ambiental e desenvolvimeno Sustentavel

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