A Alteridade como Perfil Ético e Solidário do Professor ao se Colocar na Posição “do outro”

Aline Cristina Alves, Roseli Borin

Resumo


Hodiernamente as preocupações se voltam para alteridade no seio das sociedades. Direitos fundamentais foram reconhecidos e garantidos a todos os cidadãos brasileiros, como o da igualdade. Mesmo tendo-se esses direitos assegurados não se dá o devido conhecimento desses institutos de modo crítico, um papel que deve, mormente, ser assumido pelo professor/educador. Acredita-se que cabe ao professor infundir este perfil ético e crítico na busca de transformações no sistema para a implementação do autentico Estado Democrático de Direito no Brasil.

Palavras-chave


Alteridade, Dignidade humana, Papel do professor

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DOI: http://dx.doi.org/10.26668/IndexLawJournals/2525-9636/2016.v2i1.205

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