La Paideia Isocrática y Las Nuevas Tecnologías: Fin y Medios de la Enseñanza del Derecho en Espacio Europeo de Enseñanza Superior Bajo el Plan de Bolonia

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Maria Mendez Rocasolano
Pilar Conde Colmenero
Francisco De La Torre Olid

Resumo

Las siguientes reflexiones son fruto del diálogo de sus autores que examinan propuestas e iniciativas pedagógicas mediante criterios metodológicos innovadores que despiertan la iniciativa, el sentido crítico y la creatividad en los estudios de grado y post grado en derecho dentro del espacio común de educación superior, bajo el marco del llamado Plan Bolonia. Pretende lograrse el objetivo en España, dentro del contexto europeo de que las universidades sean centros de promoción y afianzamiento de la cohesión social, de promoción de la igualdad para lograr sociedades democráticas avanzadas con la premisa de elevar el nivel del conocimiento, las destrezas y competencias de los ciudadanos. Especialmente los estudios de grado y postgrado en derecho cobran protagonismo en esta labor y así se propone la exportación de una nueva asignatura que con la cultura y la dignidad de la persona como referente forme a los individuos para ser ciudadanos responsables y participativos en los sistemas políticos complejos de nuestros días. Además, para cumplir con el reto de incorporar las nuevas tecnologías de la comunicación y de la información a la docencia y a la investigación jurídica se proponen iniciativas creativas e innovadoras que van desde la docencia online, a la creación de un Parlamento virtual o la explicación del derecho a través de imágenes.



DOI:10.5585/rdb.v3i2.42

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Como Citar
ROCASOLANO, Maria Mendez; COLMENERO, Pilar Conde; OLID, Francisco De La Torre. La Paideia Isocrática y Las Nuevas Tecnologías: Fin y Medios de la Enseñanza del Derecho en Espacio Europeo de Enseñanza Superior Bajo el Plan de Bolonia. Revista de Direito Brasileira, Florianopolis, Brasil, v. 3, n. 2, p. 333–351, 2012. DOI: 10.26668/IndexLawJournals/2358-1352/2012.v3i2.2667. Disponível em: https://indexlaw.org/index.php/rdb/article/view/2667. Acesso em: 14 nov. 2024.
Seção
JUSTIÇA CONSTITUCIONAL
Biografia do Autor

Maria Mendez Rocasolano, Universidad Católica de Murcia.

Profa. Dra. de Derecho Constitucional. Universidad Católica de Murcia.

Pilar Conde Colmenero, Universidad Católica de Murcia.

Licenciada en Filosofía. Profa. Dra. de Derecho del Trabajo y de la Seguridad Social.
Universidad Católica de Murcia.

Francisco De La Torre Olid, Universidad Católica de Murcia

Catedrático de Derecho Civil. Director del Dpto. de C.C. S.S. Jurídicas y de la Empresa. Director de la Escuela de Práctica Jurídica. Universidad Católica de Murcia.

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