O Surrealismo Jurídico como Método para o Ensino Jurídico à Luz de Warat

Ana Flávia Costa Eccard, Leonardo de Matos Silva Rabelo

Resumo


O presente trabalho visa uma reflexão interessada do pensamento de Luis Alberto Warat sobre a égide do ensino jurídico, trata-se de uma releitura da obra A Ciência Jurídica e seus dois maridos, onde aborda o imaginário carnavalizado. Essa proposta nasce motivada dos conceitos e desconstruções feitas pelo autor em epígrafe. Trata-se de analisar a dogmática jurídica a partir de uma desconstrução que se dá no entrelaçamento entre Direito e Arte, perpassando pelo amor tendo como método o surrealismo jurídico. Essa didática libertadora é conduzida por uma concepção diferenciada entre razão e emoção.

Palavras-chave


Warat; Surrealismo; Ensino Jurídico; Arte; Direito

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Referências


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DOI: http://dx.doi.org/10.26668/IndexLawJournals/2526-012X/2016.v2i2.1475

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Revista Brasileira de Filosofia do Direito, Florianópolis (SC), e-ISSN: 2526-012X

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