Publicado: 2016-12-03

Artigos

A Educação Ambiental Como Resposta ao Caos Socioambiental no Contexto da Sociedade de Risco

Dayla Barbosa Pinto, Danielle de Ouro Mamed

1-15

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DOI: https://doi.org/10.26668/IndexLawJournals/2525-9636/2016.v2i2.1258

Transdisciplinaridade no Ensino Jurídico como Construção de Conhecimentos Necessários para uma (Con)Vivência Solidária, Ética e Responsável

Elisaide Trevisam

16-32

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DOI: https://doi.org/10.26668/IndexLawJournals/2525-9636/2016.v2i2.1259

As Universidades Comunitárias e a sua Relação com o Fortalecimento da Esfera Local

Cynthia Gruendling Juruena, Angélica Denise Klein

33-47

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DOI: https://doi.org/10.26668/IndexLawJournals/2525-9636/2016.v2i2.1271

O Projeto Educativo Emancipatório de Boaventura de Sousa Santos e o Resgate Da Memória: Múltiplos Olhares de uma Educação Humanística a partir do Ensino da Ditadura Militar.

Lívia Salvador Cani

48-63

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DOI: https://doi.org/10.26668/IndexLawJournals/2525-9636/2016.v2i2.1289

Considerações Sobre o Ensino Jurídico: Entre o Discurso e a Tradição

Marcel Britto, Renan Fernandes Duarte

64-84

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DOI: https://doi.org/10.26668/IndexLawJournals/2525-9636/2016.v2i2.1292

O Ensino e as Profissões Jurídicas nos EUA e na Inglaterra: Perfil Geral

Thaís Xavier Ferreira da Costa, Cassia Alves Moreira Denck

85-104

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DOI: https://doi.org/10.26668/IndexLawJournals/2525-9636/2016.v2i2.1294

Lego Serious Play no Direito

Frederico de Andrade Gabrich, Luiza Machado Farhat Benedito

105-126

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DOI: https://doi.org/10.26668/IndexLawJournals/2525-9636/2016.v2i2.1310

A Experiência do Ensino com Pesquisa em uma Necessária Revisitação do Conceito de (Sala de) Aula Universitária

Tatiana Mareto Silva

127-143

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DOI: https://doi.org/10.26668/IndexLawJournals/2525-9636/2016.v2i2.1311

A Conciliação no Núcleo de Prática Jurídica da Universidade Estácio de Sá - Unidade Nova Iguaçu: Assistência Jurídica Gratuita e Especializada

Rossana Marina De Seta Fisciletti, Antonio Marcio Figueira Cossich

144-160

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DOI: https://doi.org/10.26668/IndexLawJournals/2525-9636/2016.v2i2.1313

A transdisciplinaridade como opção de abertura metodológica: a superação do pensamento racional-moderno

Bianka Adamatti, Pedro Bigolin Neto

161-176

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DOI: https://doi.org/10.26668/IndexLawJournals/2525-9636/2016.v2i2.1314

Reformular para Aplicar no Estágio Jurídico Supervisionado: Das Diretrizes Curriculares Abstratas às Facetas Críticas da Realidade Dinâmica.

Luana Adriano Araújo, Roney Carlos de Carvalho

177-196

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DOI: https://doi.org/10.26668/IndexLawJournals/2525-9636/2016.v2i2.1315

As Clínicas de Direitos Humanos como Ferramenta para a Prática do Ensino Humanístico do Direito

Thalyta dos Santos

197-212

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DOI: https://doi.org/10.26668/IndexLawJournals/2525-9636/2016.v2i2.1316