Published: 2015-12-07

Artigos

The Legal Empiricism: The Historical School and Obstacles Epistemological to Science of Law

Pedro Miron de Vasconcelos Dias Neto, Emmanuel Teófilo Furtado

01-22

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DOI: https://doi.org/10.26668/IndexLawJournals/2525-9636/2015.v1i1.1

Pure Theory of Hans Kelsen and Criticism of Luis Alberto Warat

Thaisa Haber Faleiros, Richard Crisóstomo Borges Maciel

23 - 49

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DOI: https://doi.org/10.26668/IndexLawJournals/2525-9636/2015.v1i1.2

Different Methods of Conflict Resolution and Graduation in Law: Analysis from Grades of Curriculum Course Graduation in Right in Sergipe

Antonio Henrique de Almeida Santos

50 - 69

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DOI: https://doi.org/10.26668/IndexLawJournals/2525-9636/2015.v1i1.3

A Ética e o Ensino Jurídico: A Importância dos Conteúdos Éticos para o Direito e seu Papel na Recuperação da Crise do Ensino Jurídico

Rafael Altoé, Ricardo Alves Domingues

70 - 85

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DOI: https://doi.org/10.26668/IndexLawJournals/2525-9636/2015.v1i1.4

Homeschooling in Brazil: Constitutionality and Legality of the Bill 3179/12

Fabrício Veiga Costa

86 - 112

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DOI: https://doi.org/10.26668/IndexLawJournals/2525-9636/2015.v1i1.5

Common Sense to Science: The Theory of Knowledge and the Construction of the Dialectical Method as New Paradigm of the Law

Emetério Silva de Oliveira Neto, Igor Moura Rodrigues Teixeira

113 - 136

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DOI: https://doi.org/10.26668/IndexLawJournals/2525-9636/2015.v1i1.6

A Importância da Educação Superior Emancipatória no Processo de Superação da Crise Interna do Direito e do Pensamento Jurídico: Um Caminho Através da Metodologia Jurisprudencialista de António Castanheira Neves

Rômulo Geraldo Pereira

137 - 153

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DOI: https://doi.org/10.26668/IndexLawJournals/2525-9636/2015.v1i1.7

Teaching, the Legal Education and Carl Rogers Assumptions: A Case Study in a Private University

Leonardo José Peixoto Leal, Monica Mota Tassigny

154 - 171

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DOI: https://doi.org/10.26668/IndexLawJournals/2525-9636/2015.v1i1.8

A Lei da Palmada e seus Impactos na LDB: Inserção da Transversalidade Através da Educação em Direitos Humanos e da Prevenção de Violências Contra a Criança e o Adolescente

Maria Aparecida Alkimin

172 - 194

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DOI: https://doi.org/10.26668/IndexLawJournals/2525-9636/2015.v1i1.9

A Efetividade da Transdisciplinaridade no Direito Educacional Ambiental

Sienne Cunha de Oliveira, Ygor Felipe Távora da Silva

195 - 211

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DOI: https://doi.org/10.26668/IndexLawJournals/2525-9636/2015.v1i1.10

Historical Retrospective of Legal Education in Brazil During the old Republic

Thais Seravali Munhoz Arroyo Busiquia, Larissa Yukie Couto Munekata

212 - 238

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DOI: https://doi.org/10.26668/IndexLawJournals/2525-9636/2015.v1i1.11

Prudent Knowledge Project for a Decent Life and Method EARP: Towards a Democratization of Legal Education

Ana Clara Correa Henning, Mari Cristina de Freitas Fagundes

239 - 259

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DOI: https://doi.org/10.26668/IndexLawJournals/2525-9636/2015.v1i1.12

Constitucionalismo Brasileiro e Matrizes da Educação Nacional: Superação das Teorias da Sociedade de Disciplina e Sociedade de Controle para a Viabilização da Educação Emancipatória e Ambientalmente Sustentável

Anacélia Santos Rocha, Márcio Luís de Oliveira

260 - 277

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DOI: https://doi.org/10.26668/IndexLawJournals/2525-9636/2015.v1i1.13

The Teachers Role in Legal Education: Contemporaries Knowledge and Practices

Patrícia Verônica Nunes Carvalho Sobral de Souza

278 - 293

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DOI: https://doi.org/10.26668/IndexLawJournals/2525-9636/2015.v1i1.14

Human Right to Education: The Inclusion of Gender Theme and Sexualities in Education Plans

Renato Duro Dias, Luciana Alves Dombkowitsch

294 - 311

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DOI: https://doi.org/10.26668/IndexLawJournals/2525-9636/2015.v1i1.15