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Autor
Resultado da pesquisa
INTERFACES ENTRE DIREITOS HUMANOS, EDUCAÇÃO E DEMOCRACIA
CLOVIS MARQUES DIAS JUNIOR
DOI:
https://doi.org/10.26668/IndexLawJournals/2526-0022/2022.v8i1.8624
A EVOLUÇÃO DOS MODELOS TEÓRICOS DA ADMINISTRAÇÃO PÚBLICA E OS CAMINHOS PARA O FORTALECIMENTO DA EDUCAÇÃO COMO POLÍTICA PÚBLICA EM DEFESA DOS DIREITOS HUMANOS
Débora de Cássia Baptista Almeida, Ana Beatriz Getelina Sousa
1-20
DOI:
https://doi.org/10.26668/IndexLawJournals/2526-0022/2021.v7i2.8145
ANÁLISE ESTRUTURAL E FUNCIONAL VOLTADA À PARTICIPAÇÃO QUANTO À REFORMA DA EDUCAÇÃO PELA NOVA LEI DO ENSINO MÉDIO
Cleber José Tizziani Schneider, Rogério Luiz Nery da Silva
88 - 108
DOI:
https://doi.org/10.26668/IndexLawJournals/2526-0022/2017.v3i2.2521
SOBRE A IMPORTÂNCIA DA EDUCAÇÃO EM DIREITOS HUMANOS VOLTADA PARA O ENFRENTAMENTO À VIOLÊNCIA CONTRA A MULHER
Edna Raquel Rodrigues Santos Hogemann, Marilha Boldt
118 – 138
DOI:
https://doi.org/10.26668/IndexLawJournals/2526-0022/2021.v7i1.7830
A EDUCAÇÃO AMBIENTAL NA PERSPECTIVA DE FORMAÇÃO PARA A PARTICIPAÇÃO SOCIAL DAS POPULAÇÕES QUILOMBOLAS
Adriana Silva Lúcio, Raquel Helena Ferraz e Silva, João Batista Moreira Pinto
DOI:
https://doi.org/10.26668/IndexLawJournals/2526-0022/2023.v9i2.10032
A EFETIVIDADE DOS DIREITOS HUMANOS NO PROCESSO DE RESSOCIALIZAÇÃO E INCLUSÃO SOCIAL DOS APENADOS PARTIR DO DIREITO À EDUCAÇÃO EM DIREITOS HUMANOS NO CONJUNTO PENAL DE ITABUNA/BA
Fábio Da Silva Santos, Mario Jorge Philocreon De Castro Lima
39-54
DOI:
https://doi.org/10.26668/IndexLawJournals/2526-0022/2020.v6i2.7177
A IMPORTÂNCIA E INFLUÊNCIA DA DECLARAÇÃO UNIVERSAL DOS DIREITOS HUMANOS NAS POLÍTICAS DE EDUCAÇÃO EM DIREITOS HUMANOS NO BRASIL
JEMINA DE ARAÚJO MORAES ANDRADE, Hênyo Hytallus da Silva Andrade, Kelly de Araújo Moraes Aguiar
DOI:
https://doi.org/10.26668/IndexLawJournals/2526-0022/2023.v9i1.9551
COMO ASTRONAUTAS CEGOS: DIREITOS HUMANOS E EFETIVIDADE NO BRASIL
Viviane Freitas Perdigão Lima, Renata Caroline Pereira Reis Mendes
152-168
DOI:
https://doi.org/10.26668/IndexLawJournals/2526-0022/2018.v4i1.4405
A AUSÊNCIA DA EDUCAÇÃO EM DIREITOS HUMANOS E O PERIGO DA DESUMANIZAÇÃO: o uso das metodologias ativas nos cursos de Direito como agente de reversão
Cezar Cardoso de Souza Neto, Maria Rafaela Junqueira Bruno Rodrigues
DOI:
https://doi.org/10.26668/IndexLawJournals/2526-0022/2022.v8i1.8901
Efetividade do Direito à Educação: Positivação e Justiciabilidade
Rodrigo Batista Coelho, José Antonio Remédio
75-93
DOI:
https://doi.org/10.26668/IndexLawJournals/2526-0022/2016.v2i2.1553
Educação, Acesso à Informação e Participação Popular: Uma Análise das Medidas do Estado do Pará Acerca da Tentativa de Adoção de Escolas Charter
Bianca Araujo de Oliveira Pereira
41-57
DOI:
https://doi.org/10.26668/IndexLawJournals/2526-0022/2016.v2i2.1550
Rap em João Pessoa/PB na Voz de Menestreis Mc's: Horizontes para uma Educação em Direitos Humanos Intercultural e Emancipatória
Maria Luiza Caxias Albano
DOI:
https://doi.org/10.26668/IndexLawJournals/2526-0022/2016.v2i1.1063
Escola, Lugar do Desrespeito: Intolerância Contra Religiões de Matrizes Africanas e Escolas Públicas Brasileiras
Thula Rafaela de Oliveira Pires, Gianna Alessandra Sanchez Moretti
DOI:
https://doi.org/10.26668/IndexLawJournals/2526-0022/2016.v2i1.1062
O DIREITO À EDUCAÇÃO SOBRE DIREITOS HUMANOS NO SENTIDO INTEGRAL
Wânia Guimarães Rabêllo de Almeida, Cleber Lúcio de Almeida
DOI:
https://doi.org/10.26668/IndexLawJournals/2526-0022/2022.v8i2.9341
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